「研究授業は、必要ない」 「時間ばかりとられて、得るものがなかった」 そんな声を聞くこともあります。 私は「研究授業」があった方がいいと考えています。 本日、ある小学校の研究授業に参加させていただきました。 本来であれば、今日が学校研究の発表の…
以前「ティール組織」についての本を読みました。 (フレデリック・ラルー著) そこには、ドイツの学校の事例が掲載されていました。 この学校の組織としての在り方に興味をもったのですが 今日は、その一部だけ切り取ります。 それは、この学校の先生が 毎…
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